6- Gestion et prévention des comportements défis
Taux de satisfaction :
8,8/10
(12 avis)
Formation créée le 18/06/2021. Dernière mise à jour le 19/06/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation apporte les connaissances nécessaires pour comprendre comment se développent et se maintiennent les comportements défis. Une approche concrète vise ensuite à aborder la prévention et la gestion de ces comportements, notamment au travers de l'analyse fonctionnelle.
Objectifs de la formation
- Savoir, définir et décrire un trouble du comportement
- Connaitre les principaux éléments déclencheurs
- Mettre en place des stratégies préventives
- Mettre en place des analyses fonctionnelles
- Mettre en place une intervention
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toutes personnes accompagnant des TSA
- Professionnels du médicosocial et du sanitaire
- Parents ou aidants
Prérequis
- Connaissances de base sur les TSA
Contenu de la formation
-
J1 Matin : Les spécifités du fonctionnement autistique
- Rappels nosographiques
- Particularités sensorielles
- Particularités du fonctionnement cognitif
-
J1 Après midi
- Structuration du temps
- Structuration de l'espace
- Améliorer la prévisibilité
- Augmenter les capacités de communication
- Autres facteurs à explorer : le somatique
-
J2 Matin : Les principes de l'analyse fonctionnelle
- Théorie de l'apprentissage
- Mener une analyse fonctionnelle
-
J2 Après midi
- Proposer un plan d'action
- Mise en oeuvre en équipe
Équipe pédagogique
Équipe de formateurs professionnels exerçant dans le domaine des TSA (psychologues, éducateurs spécialisés, orthophonistes, etc..)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Note moyenne pour 2020 : Contenu 9,4/10 - Déroulement 9,9/10
Taux de satisfaction des apprenants
8,8/10
(12 avis)
Capacité d'accueil
Entre 7 et 15 apprenants
Accessibilité
Conformément à la réglementation (Loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivant du Code du Travail), AFG Formation s'engage à répondre aux besoins particuliers des stagiaires en situation de handicap en proposant des aménagements :
-Possibilité d'utiliser une salle accessible pour les personnes à mobilité réduite.
-Aménagements spécifiques concernant les supports pédagogiques.
AFG Formation s'engage à mobiliser des compétences externes ( la RHF et l'AGEFIHP ) pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations.