6- Gestion et prévention des comportements défis
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
(2 jours)Accessibilité
Oui6- Gestion et prévention des comportements défis
Cette formation apporte les connaissances nécessaires pour comprendre comment se développent et se maintiennent les comportements défis. Une approche concrète vise ensuite à aborder la prévention et la gestion de ces comportements, notamment au travers de l'analyse fonctionnelle.
Objectifs de la formation
- Savoir, définir et décrire un trouble du comportement
- Connaitre les principaux éléments déclencheurs
- Mettre en place des stratégies préventives
- Mettre en place des analyses fonctionnelles
- Mettre en place une intervention
Profil des bénéficiaires
- Toutes personnes accompagnant des TSA
- Professionnels du médicosocial et du sanitaire
- Parents ou aidants
- Connaissances de base sur les TSA
Contenu de la formation
J1 Matin : Les spécifités du fonctionnement autistique
- Rappels nosographiques
- Particularités sensorielles
- Particularités du fonctionnement cognitif
J1 Après midi
- Structuration du temps
- Structuration de l'espace
- Améliorer la prévisibilité
- Augmenter les capacités de communication
- Autres facteurs à explorer : le somatique
J2 Matin : Les principes de l'analyse fonctionnelle
- Théorie de l'apprentissage
- Mener une analyse fonctionnelle
J2 Après midi
- Proposer un plan d'action
- Mise en oeuvre en équipe
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Accessibilité
Conformément à la réglementation (Loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivant du Code du Travail), AFG Formation s'engage à répondre aux besoins particuliers des stagiaires en situation de handicap en proposant des aménagements : -Possibilité d'utiliser une salle accessible pour les personnes à mobilité réduite. -Aménagements spécifiques concernant les supports pédagogiques. AFG Formation s'engage à mobiliser des compétences externes ( la RHF et l'AGEFIHP ) pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations.