Les spécificités sensorielles dans l’autisme
Programme version: 1
Type of training
Face-to-faceTraining duration
14 hours (2 days)Accessibility
YesLes spécificités sensorielles dans l’autisme
Formation permettant d'aider les professionnels et les familles à appréhender le versant sensoriel des personnes TSA.
Objectives of the training
- Comprendre la théorie du processus d’intégration sensorielle
- Identifier, analyser et évaluer les troubles sensoriels
- S’adapter aux particularités sensorielles de l’enfant/adolescent
- Mettre en place une thérapie de remédiation sensorielle
Profile of beneficiaries
- Professionnels du médico-social
- Personnes TSA
- Familles ou aidants de personnes TSA
- Bloc essentiel ou équivalent
Training content
Rappel sur les TSA
- Données épidémiologiques
- Étiologies et hypothèses causales
- Comorbidités et troubles associés
La sensorialité
- Les grands systèmes sensoriels
- Les régions neuro anatomiques
L'intégration sensorielle
- Neuro fonctionnement de la sensorialité
- Les étapes de traitement des sensations
- Les fonctions adaptatives primaires de l’intégration sensorielle
- Processus d'autonomisation sensorielle
Désordre des processus sensoriels
- Prévalence des troubles de l'intégration sensorielle
- Les troubles de l’intégration sensorielle
- Classification des désordres des processus sensoriels
- Désordres de la Discrimination Sensorielle (SDD)
- Intégration multi sensorielle
Impact des désordres des processus sensoriels sur le développement de l'enfant
- Impacts sur le comportement
- Impacts sur la relation parent enfant
- Impacts sur le développement de l’intelligence
- Impacts sur le développement sensori moteur
- Impacts sur le Schéma corporel
Outils d'évaluation sensorielle
- L'intérêt du bilan psychomoteur
- Importance de l’anamnèse
- Les différents types de bilans psychomoteurs
- L'évaluation sensorielle
- La thérapie Sensorielle
- Réduire les autostimulations envahissantes et les troubles du comportement d’origine sensorielle
- La thérapie sensori motrice
- Les difficultés alimentaires
Teaching team
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Feuille de présence
- Etude de cas cliniques
- Questions orales et écrites (QCM)
- Formulaires d'évaluation de la formation à chaud et à froid
Technical and educational resources
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
- Documents de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Quality and satisfaction
Training location
Reception capacity
Accessibility
Conformément à la réglementation (Loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivant du Code du Travail), AFG Formation s'engage à répondre aux besoins particuliers des stagiaires en situation de handicap en proposant des aménagements : -Possibilité d'utiliser une salle accessible pour les personnes à mobilité réduite. -Aménagements spécifiques concernant les supports pédagogiques. AFG Formation s'engage à mobiliser des compétences externes (la RHF et l'AGEFIHP) pour la recherche de solutions permettant l'accès aux formations.